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鄭重聲明
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共107條留言:|1|2|3|4|5|6|7|8|9| 第1頁/共14頁 翻至第
   
  主題: 敬請留言申明   大方廣文化公益網編輯[]  
 

[常見問題解答]:     
     請有問題請求答復的網友,先參看本網頁以下[常見問題解答]及[學員答問]:http://www.ledkwn.tw/gb/chengjing/zxfw/index-xydw01.htm后,若還有另外問題的,請再留言或發到本網信箱,我們會酌情處理。謝謝大家的支持與厚愛。
    
     有關大方廣的地址和聯系電話
     尊敬的網友:您好!
     由于本網事務較為繁忙,故恕無法為您提供地址和電話號碼。讓我們在網絡上共同學習古圣先賢的教誨,做跨越時空的心靈交流。謝謝!
    
     關于請相關書籍和講課光盤等學習資料
     尊敬的網友:您好!
     本網為公益性網站, 掛出所有內容可供大眾免費下載學習之用,老師們的演講亦有下載專區提供制作光盤或mp3,如您有朋友或網友對此比較熟稔,歡迎大家廣為制作并互相修學。其不足之處敬請批評指正。
     但本網并不做書籍和光盤等的流通,如您需要專門相關學習資料,敬請咨詢目前各地熱心人士。大家亦有相當多學習資料,質量也很好,敬請相互溝通交流。衷心祝愿大家都能早日學習到古圣先賢的教誨,人人心里都充滿快樂和幸福。謝謝!
    
     關于資料更新:
     尊敬的網友:您好!
     為了方便大眾更好更快地瀏覽本網,我們做了一些資料更新。較早前的一些課程和內容現已摘下,敬請各位可以通過網絡搜索相關內容惠聽惠覽。謝謝!
    

 
  [發表于:2016-02-26 01:43:00] [email protected]  
 
   
  主題: 請問怎么聯系書法夏令營   賈玉峰[]  
 
    我們想參加八月份的夏令營,我的電話13131606501,能跟我聯系嗎,謝謝

回復:
    -尊敬的賈女士:您好!
    
    歡迎您們參加八月份的暑期夏令營。您可以首先惠覽我們的相關網頁http://www.chengjing.com/xxgg/xxgg-215.php
    
    并聯系網頁最底下的兩位老師中的任何一位均可。15201475238 謝老師15901351373
    
    祝您們暑假之行快樂有收獲!

 
  [發表于:2019-07-03 07:45:00] [email protected]  
 
   
  主題: 請老師大德們解答煩心事   鄭滔[-]  
 
    老師你好,最近碰到了煩心事請求解答。年前的時候一個朋友說自己遇上困難了,讓我借他錢,說正月初十之前肯定還。然后中間又陸陸續續借了點。結果到了初十的時候沒還,又說了下一個日期肯定還,大約到4月份的時候有3次這種情況,每次都發誓說還錢,到了日期肯定還,我每次都信他了,然后每次又找我借一千左右。。。。前前后后加上年前一共借了一萬多。這種放鴿子的行為太氣人了。。我剛大學畢業還沒怎么步入社會,確實沒遇到這種情況,沒有借人錢這方面的經驗,被人忽悠的感覺很不舒服,太氣人了。。他可能現在真的沒錢,但是之前放鴿子那種行為,實在忍無可忍了,到現在都半年了,我該怎么辦?

回復:
    -尊敬的鄭先生:
    
     您好!
    
     就您留言中所言,與您做一個粗淺的交流。
    
     當務之急,您可以好好跟朋友談一下,無論如何,這個錢還是需要及時的還給您。只是在溝通的時候,也要保持心情的平和。因為本來他承諾還錢,卻沒有及時還,就已經理虧,如果我們再對他生氣,并不能對事情的解決起到作用,反而讓您們的關系又多了一層芥蒂。可以請與您們關系都不錯的年長者出面協調,或者比較會談話的朋友,做一個中間人,這樣來談。無債一身輕,相信事情并沒有那么復雜,他總會給您還錢的。
    
     即使暫時遲遲無法還錢,您也要放寬心。《禮記?曲禮》云:“貧者不以貨財為禮,老者不以筋力為禮。”意思就是說,當我們在錢財上并不很富足的情況之下,與朋友的交往,就不以錢財為禮。古人的話,可以作為我們為人處世的一個參考。
    
     為什么說幫助朋友有時沒有必要用錢財呢?我們試想一下,假如我們是富甲一方,想到自己的錢財是取諸社會,用諸社會,自然會力所能及的幫助需要幫助的弱勢群體。社會上很多富人給我們做出了很好的表率,有的人自身并不算是富裕,卻用一生省吃儉用的錢,積攢起來,為家鄉的失學兒童助學,自己卻不邀功,覺得是很平常的一件事。他們在做這些好事時,都是發自真心的,不求回報的,而且真正觀察哪里是真正需要的人。
    
     所以我們在幫助別人的時候,就需要多多觀察了解,他是遇到了什么樣的困難,是否真的有必要我用錢去救助,還有救助了以后是否真的能幫到他,以免因此而助長了他人不勞而獲的習慣。
    
     書不盡言,恭祝您及家人吉祥安康,工作順利。

 
  [發表于:2019-06-11 07:09:00] -  
 
   
  主題: 如何落實弟子規   趙芝杰[-]  
 
    尊敬的大德老師您們好,學生學弟子規時在生活工作中出現一些疑惑,請老師慈悲賜教:
    一、學生在作倉管工作,有時同事會找我拿一點倉庫的東西去私用,公司也沒相應的制度,倉庫的財產是屬于老板的,不是我個人的,如果給私自給同事,就會犯了盜戒,上次有同事過來拿,我給了,但是我通過淘寶在網上用自己的帳號付了款的,但如果同事老是過來拿,我也不可能每次都自掏腰包,如果不給,勢必會和同事結下惡緣,造成不和諧,因為別的倉庫遇到這種情況一般都會給的,畢竟是小東西不值錢,別人會說,還學弟子規,學得這么小氣不會作人,這弟子規不能學了,別人也不會聽什么因果大道理的,沒拿到東西就會記恨,對于弟子規的宣傳也是一大障礙。
    二、有時向身邊的人宣傳弟子規時,別人會提一個很難尖銳的問題學生無法解答,有些人會問,假如在路上看到一位老人倒在上,又沒別人作證也沒監控,這時你扶不扶,我肯定說扶,別人又會說,扶了那位老人一口咬定是你撞的,到時惹禍上身百口莫辯,那好心成了壞事,這個當今社會很尖銳的碰瓷問題如何回答。
    三、我們學佛的人不能殺生,家庭里的人有時會指著蚊子或蟑螂叫我樣趕緊打死,或者噴殺蟲劑,并且在那里看,我們肯定不能打,但家人不信佛,不打肯定會造成不和諧,更嚴重甚至謗佛,造成極大罪業,我們于心何忍。
    四弟子規教我們要助人為樂,可是別人會問雷鋒助人為樂,為什么這么年輕就去世了,還有夫子最得意的學生顏回也是,不是說好人有好報嗎,問這些問題的人根本不相信因果通三世,不相信好心有好報不是未到,只時未到,和他們講這些沒用,他們只相信自己眼睛所見的,遇到這些問題又如何回答。
    

回復:
    -尊敬的趙先生:
    
     您好!感恩您給我們學習的機會。
    
     您學習認真的態度很值得我們學習。對于您所提的問題,很有意義,在此愿意與您及有類似的朋友做一個粗淺的交流。
    
     首先,關于工作的問題。在我們新時代國家領導人提出的社會主義核心價值觀中,明確的指導我們,要敬業,誠信。可見,工作上的盡忠職守,是每一個行業應有的責任感。身為公司的庫管,我們無法允許任何一個員工沒有經過領導的同意,私自動用公家的物品,這是原則。能從事這份工作,是領導對于您的信任,這份恩情,是我們不能辜負的。回報的方式,就是我們要謹守自己的本分,讓領導放心。
    
     末學的家父就是在原公司做此類的工作,他每次發放勞保物品的時候,是根據公司的規章制度來發放,如果有人想多領,從來都不允許。但是家父說話非常客氣,所以同事能做到知趣而退。既然有緣能成為一個公司的員工,必然有一定的緣分,可以和顏悅色地溝通,相信不會有人愿意做違背制度的事情。只是大家都習以為常了,需要您挺身而出,這是您身為庫管當仁不讓的責任。
    
     第二個與第四個問題,我們的淺見認為,不需要回答,禮貌地微笑著走開就好。當我們能先好好做自己,先不講,等到別人看到我們的陽光與樂觀,來請教您的時候,那時候就是您推薦傳統文化的時機到了。
    
     第三個問題,您這個問題很有普遍性的,隨喜您的慈悲心。我們常講,一念慈悲勝千施。當我們的心念念念都是慈悲,就定會找到更加圓滿化解問題的途徑。蚊子、蟑螂來到您家里,是與您家里有緣。一般我們都提到與它們溝通,但有時可能效果不是那么明顯的話,就要想別的辦法。現在網絡購物那么發達,總會找到既不傷害它們,又讓它們出去的辦法。
    
     還是要注意,如果經常清理衛生死角,那樣或許這些蟲兒就會少一些。家人不理解,也是為了您和其他家人的健康著想。不過讓您親手來做這些事情,您是可以選擇不做的,又沒有說一定要逼著您做,還是可以微笑地跟家人說明情況,都是一家人,可以相互理解的。
    
     我們學習傳統文化的一個心態,需要時刻提醒自己,學習是為了自己的提升,家人能夠包容我們,提供我們衣食住行,照顧我們生活起居,是相當不易的。這份恩德我們終身都報答不完,我們都不忍心隨便讓親人受苦,那就首先要自己學習,只有自己真正學好了,家人才會真實地受益。
    
     歡迎您有條件,來北京誠敬仁參加我們暑期多元德藝師資班,跟隨楊老師一起,重識自己內心的無盡智慧寶藏。
    
     報名及咨詢:15201475238 張老師。

 
  [發表于:2019-05-23 01:27:00] [email protected]  
 
   
  主題: 如何來化解彼此的傷害   小慧[-]  
 
    感恩老師!我的親戚家發生了很大變故,她的丈夫以種種欺騙手段,最后達到了離婚目的。并且在這之前,已重組家庭。我的親戚要討個說法,覺得這些年很屈辱。我該如何開解她呢?感恩!

回復:
    -尊敬的朋友:
    
     您好!感恩您的信任。
    
     不敢當,我們的一點淺見認為, 眼前您親戚與他的先生既然已經有了一個結果,本來就已經是受傷,真的沒有必要再去受第二支箭的傷害,而更要慶幸自己了卻一段惡緣。遇到如此的人生困境,如果一般身為太太遇到了,內心里也許都會五味雜陳,難以接受這樣的事實。而身為女人,一般我們都容易被家庭情感所累,或者是夫妻之間,或者是與子女之間。即便是夫妻恩愛,子女孝順,人生未必能一直順遂。通過這個事實,如果我們能深入了解一些傳統文化,就可以認識到,眼前發生的這件事,正是讓我們看到了人生因緣的無常變化,讓我們早早切身體會到,不要去攀緣外境,而要回歸內心的平和安寧,精進學習中華傳統文化關于內心幸福的無盡智慧寶藏。
    
     更進一步說,透過這人生的無常更能體會到,家庭的成員,其實并不是“我的”,家庭中的每一個人都有自己的人生軌跡。當相愛的簡單“同心圓”分開,還是可以畫出更圓滿精彩的“人生曲線”,端看我們能轉變心境,回歸內心的平靜。
    
     我們來到這個美麗的世間,每一個階段都可以自立自強,活出更精彩的人生。當攜手走進婚姻的殿堂,我們的初發心便是與有緣的這個人,一直相親相愛。現在的階段,如果真的愛一人,依然可以真誠祝福他幸福,同時充滿陽光的迎接每一天的朝陽到來,打扮最美麗的自己,給自己最好的鼓勵。慢慢地您會發現,自己的心情會越來越好,內心平靜下來,幸福便隨之而來。幸福并不遙遠,就在每天的微笑與孝義之中。
    
     推薦您及家人觀看大方廣文化公益網楊老師所宣講的《如何面對及化解家庭危機》
    具體鏈接在:http://www.ledkwn.tw/big5/chengjing/yyjz.htm
    還有在楊老師書法教室沈陽校區楊老師所宣講的 《認識歷代家規庭訓》課程,通過課程,相信您能發現更多家庭幸福的金鑰匙。
    具體觀看視頻的二維碼在楊老師書法教室微信公眾平臺 鏈接:
    https://mp.weixin.qq.com/s/j6CN72ZjIxaZqZE5z8t8FA

 
  [發表于:2019-05-13 06:45:00] -  
 
   
  主題: 暑期班報名咨詢   張淑環[]  
 
    朋友的孩子在楊老師那里上過暑期班,我家兒子8歲多,也想報暑期班,學習國學等知識,因孩子比較好動易怒,不容易靜心,所以想通過國學或書法等來緩解其心態和性格,請平臺老師解答關于暑期班的開班信息,謝謝!,

回復:
    -尊敬的張女士:
    
     您好!
    
     感恩您的信任。同時感謝您朋友對北京誠敬仁德藝夏令營的厚愛。我們在近十年的多元德藝夏令營中,對于每一位夏令營的孩子,我們都希望他們能快樂地學習中華文化,也希望越來越多的朋友能重識中華文化的可貴。
    
     孩子在入學的年齡段,相對而言善言易入,此階段如能在共學的環境,可以讓他看到中華文化落地,生動的一面。在眼下多元復雜的社會環境下,如果能在暑期與同齡人一起,遨游書法,彩繪,德育動漫等多元德藝教學的海洋,更能讓孩子有一個廣博的文化視野,讓孩子的心中本來就有的文化熱情重新發芽。即便我們看到了孩子的種種問題,然而那只是浮在表面的灰塵,相信每一個孩子都是有他獨特的閃光點。能學習中華文化,更能讓我們善用其心,發現孩子的美好心靈。
    
     北京誠敬仁2019年暑期會有兩期的多元德藝夏令營,開營時間分別為:7月13日 ~ 7月29日;8月4日 ~ 8月20日。如果有時間,我們歡迎您能陪同孩子一起來參加夏令營,我們有面對家長的暑期德藝師資班,通過學習,您能隨時把握孩子的學習狀況,通過親師合作,能夠達到較好的教育效果,而且在遇到孩子的教育困惑時,您會有豐富的教育錦囊,為孩子做最好的護航。
    
     報名咨詢電話:張老師 15201475238。
    
     同時,我們在楊老師書法教室北京海淀彰化路校區(咨詢預約電話:010-88468288),亞運村校區(咨詢預約電話:010-84976684)開設暑期德藝書法集訓班,方便在市區走讀的孩子就近學習。學習時間是每周二至周日。僅供您參考。

 
  [發表于:2019-05-05 09:23:00] [email protected]  
 
   
  主題: 如何落實弟子規   趙芝杰[]  
 
    各位大德老師好,末學有兩個關于弟子規落實的問題請教:
    末學很想通過對人鞠躬內化為恭敬心,但我們這里的人不習慣這種禮儀,如果遇到每個人都鞠躬,有些人會感到不自在,可能會遠遠見到我就躲開,還有末學家人反對我學弟子規,如果看到這咱情況肯定會發為,造成不和諧。
    二長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐,如果到長輩家作客,如果長輩沒注意一直沒叫我們坐,那我們是不是要一直站著,這樣好像也不好,還有當長者有時要處理一些事情,需要一會站起來,一會又坐下,我們也沒必要跟著長者一會站,一會坐吧,這兩種情況要如何靈活運用才到達到權變。

回復:
    -尊敬的趙先生:
    
     您好!感恩您的信任。
    
     不同的時代,不同的環境,所學的東西都要隨之而靈活運用,您提出了一個很好的問題。當我們進入傳統文化的學習環境時,首先鞠躬禮是長養恭敬心的絕佳方式,但以現在的社會環境,標準的鞠躬禮,對社會大眾并不是很容易接受,所以不同的環境要有不同的對待法,才不會讓別人覺得學習傳統文化就是拘謹、迂腐,死板的,這樣會讓很多人不想學習傳統文化。
    
     《弟子規》是一部從孝、悌、謹、信、愛展開討論修身的基礎經典,雖然是基礎經典,卻是值得一生奉行的。但至于如何奉行,則要有深入的學習和思考。
    
     一直以來我都在思考到底什么是傳統文化,是捧著經典誦讀嗎?是儒道佛的思想嗎?還是傳統的藝術?經過三年的思考,漸漸地我有了一些答案。我覺得傳統文化應該是一個人的美德。夫子有溫良恭儉讓之美德,諸位古圣先賢也各具卓越的美德,美德含藏于文化,文化衍生美德,這是我最近的一些感悟。其實在社會當中無處沒有傳統文化,商店里的童叟無欺,是誠;萍水相逢的幫助,是義;盡心盡責地工作,是忠;奉事長輩,是孝;尊重老師,是敬;我認為社會無處不煥發著傳統文化的魅力,傳統文化學習圈首先是不能自我設限的,這是我認為學習傳統文化首先需要具備的心量。接納這個五彩繽紛的社會。然后根據自己的環境,來調節自己的行為及禮儀,表示對人的尊敬不一定是鞠躬禮,也可以是頷首,也可以是微微欠身,更可以是一個真誠友善的微笑,用他人能接受的方式表達自己的尊敬,才是真正地尊重別人,而不是泥古。
    
     即使是在傳統文化的圈子里,頻繁的鞠躬也會讓人受不了的,很多時候學習不能只在形式,更不能禮節太頻繁,會很客氣生疏,令人不舒服。我想總結一句話,傳統文化是美德的修養,不僅僅是在形式上,人人向真善美,這就是一個有活力的社會。
    
     關于 「長者坐 幼勿坐 長者坐 命乃坐」我的理解是 這是一個場景題,當幾個人一個環境中相處時,一些必要的先后次序,但是同樣的,學習不能拘泥刻板,我覺得真正讓人感到舒服的禮是自然之美,比如和家人在一起,一定不會拘謹不安,就是自然而然地愛父母,尊敬父母,所以會很自然地請長輩先坐,每一個動作都是心中敬意的表現,但絕對不是教條的刻板,您能明白我的意思嗎?其實不必把傳統文化看成很刻板,傳統文化應該是活躍的,靈活的,自然而端莊的美才會令世人接受,如果只是生硬客套,只會令世人棄之如敝屣。雖然我說得有點激動,但這是我內心深處的話,我真心希望,傳統文化是活躍的,它能煥發它真實的生命力,而不是教條的捆綁與呆板的復制。
    
     學習要融會貫通,學習要開闊眼界與心量,學習永遠不能失去一顆赤子之心,學習永遠不能失去靈動的生命力。這是我的一點淺見,希望能幫到您,謝謝您。祝您學習愉快!

 
  [發表于:2019-03-30 00:43:00] [email protected]  
 
   
  主題: 如何正確填寫弟子規功過格   趙芝杰[]  
 
    各位老師好,末學請教一個問題,弟子在作弟子規功過格時,因為在外打工,如果每天接觸的人事很少,比方每天的工作只是單純地面對電腦什么的,弟子規上的內容大多沒機會遇上,那如何作功過格呢,這種情況是不是沒必要作功過格了
    

回復:
    -尊敬的趙先生:
    
     您好!感恩您的信任。
    
     《弟子規》的生活落實,可以根據自己的時間情況,每天讀誦一章或全文讀誦一遍。滴水石穿地加深《弟子規》經文對生活的指導影響。功過格,可以付諸白紙黑字的形式,但最重要的還是對自己言行的要求與準則,比如是否言出真實?行為正直?這些每天都在生活中上演的情節。每天臨睡前可以反思今日的言語行為,無論做得好不好都以一顆純凈的心懺悔,期待做得更好。這個方法可以試試。無論是功是過,都清空,期待明天會做得更好。給自己一個不斷向上的美好祝愿。
    
     對于觀照念頭,神秀大師說,「時時勤拂拭,莫使惹塵埃」,這是去蕪存菁的好方法,但并不徹底,會累死人。所以六祖大師說,「本來無一物,何處惹塵埃。」您能理解其中的深意嗎?末學想,最根本的方法是讓自己靜下來,專心在「靜 、 下 、 來 」的過程,而不糾結于自己起了多少惡念的問題上。靜下來有很多方式,可以讀經,可以書藝,可以念佛。選擇自己最喜歡的方式,每天沉淀身心,久久為功,必有收獲。
    
     您想扎好《弟子規》、《太上感應篇》、《十善業道經》三根,可以選擇您感興趣的方式多聽,最重要的是落實,心不在焉地聽是無意義的。邊聽邊落實,覺得做得不太好,可以返回來再聽,再改進。學習傳統文化,不必拘泥死板,重要是落實,落實的時候,自然會感到喜悅的幸福。共勉之。

 
  [發表于:2019-03-16 07:09:00] [email protected]  
 
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