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與弟子規同行  開啟幸福之門

 

初遇《弟子規》,還是孩童時的懵懵懂懂;再遇《弟子規》,已是青春年少的插曲。于我,亦是良師益友,更開啟了人生的智慧。每每捧起,便燃起無限感恩……

「非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志……」每每讀起這段,心中都不禁涌起許多感受。回憶幼時,家住學校里,半面墻都是書,臥室簡直都變成了書房,而這一切都是我那嗜書如命的父親的杰作,還記得那會同學們去我家時的驚嘆,那種自豪,至今記憶猶新。

從小在父親的熏陶下,我也養成了看書的習慣。兩三歲起,便日日捧書,從天線寶寶到哪吒傳奇,到各種童話、人物傳記; 七八歲時,就已涉獵四大名著,為里面的人物悲喜,聽他們述命運不公。從少兒版到古文,書中的人物,一個個活靈活現擺在面前,令我愛不釋手。還記得自己那時特別愛看《紅樓夢》,里面我最喜歡黛玉,常為她感傷,討厭寶釵、鳳姐等人,硬是拆散一段姻緣。這是一個封建時代社會的縮影,因作者對人物刻畫形象生動,在我腦海里都留下了很深刻的印象。對幼小的我來說,書,就像一個豐富多彩的世界,總有無窮奧秘。從封建制度到愛恨情仇,刀光劍影間,卻是真情的流露。

父母知道我愛看書,也是非常支持,九歲生日時,父親便送了我一套《封神演義》。至十一二歲時,家中藏書我能看的已閱大半,但未滿足于現狀,平時在家、在圖書館,更因為對文字的渴求,使我開始不分種類的閱讀各種書籍。從此,書看得越來越雜,從童話到歷史,從校園到言情,探險、推理、玄幻、懸疑等等,甚至于一些大人看的書,我都背著父母偷偷看,久而久之,就使得自己的大腦充滿了雜七雜八的東西,總有無際的幻想,活在了一個虛幻不實的世界。但其實,那樣是很痛苦的,生活沒有目標。那時我都常在思考人活在世上到底有什么意義?對現實的排斥,使我用書來麻痹自己,用書去逃避那漫漫長夜的黑暗。那時,母親在外地教書,父親又整日奔波忙碌,到家時已是深夜,我感受到的只是無盡的孤獨,唯一能陪伴我的只有書。

內心的孤寂,世界也是一片昏冥,好幾次站在樓頂就打算往下跳,因為我不知道人生有什么意義。我想去嘗試那未知的世界,避開塵世的喧囂。從此,成績一落千丈,生活雜亂無章,從一個乖乖女變成了叛逆少年。我嘗試在朋友間尋求慰藉,卻又在感情中迷失,滿腦子都是邪思妄念,勾心斗角,一直沉溺在一種無邊際的痛苦當中,卻沒辦法抽離,誰又能指引我生命的方向?

2016年春我有幸遇見了「新六藝青年班」。兩年的學習,逐漸使我找回了生命的航道,也悟到了世間真的有太多東西需要珍惜。每個人活在世上都不只是為自己而來,每個人都有其存在的意義,都會面臨不同的難關考題。

這兩年的學習,真的讓我成長很多。讓我學會怎樣去面對人生逃避不了的難題,而且要為自己所做的付出代價。現在的我很想以一個新生兒的狀態來學習,但一杯清水,里面加入一滴墨,還是會污染了水的清澈。過去所看的書籍,總是一本本重浮現在腦海里;有段時間真的有些控制不住自己的大腦,無可抑制地去想那些不該想的東西。無有休止的妄想紛飛,是最痛苦的時期,幾乎令人崩潰。學習學不進去,晚上睡不好覺,白天更是瞌睡連連,現在想想又是多么可怕! 一個人連自己的意識行為都控制不了,都不能做自己的主人,始終處在混混沌沌當中,又是多么可悲! 十幾年的心靈染污,所看之書絕對不下千本,但又有多少是正能量的呢?此時,深刻感受體會到邪雜書對人的危害。

還記得剛進班學習時的痛苦,因為心一直不能專注,領悟的就也特別慢,腦子里雜七雜八的,怎么想方設法去努力也沒多大效果;而且老師上課時我總是昏昏沉沉,根本聽不進去,我曾多次打退堂鼓,一度想要棄學。但后來,在老師和同學們的一直陪伴與鼓勵中堅持下來,慢慢也有了一點進步。往事總是不堪回首,但功夫就是這么一點一滴在痛苦中磨煉出來的。直到后來學習篆刻,才開始真正學會定心,一刀一刻中帶來無窮樂趣,使我有了精神依托。沉浸于其中,漸漸開發自己的潛力,每方章更是幸福的記號,終于找到了自己的歸屬感。

在第五學期中,我參加了首期「多元德藝師資精英訓練營」。在多元德藝的學習中,漸漸找到了自己的價值。讓我領悟到沒有什么不可以,就看你是否努力。一開始,看著老師畫的那些硬筆國畫,真的覺得“壓力山大”,心想:怎么可能在短時間內就學會,太難了吧!心里的猶豫與壓力讓自己一直不敢嘗試。直到再參加公益課后,我也開始嘗試每天堅持畫一張,結果越畫越有信心。每天堅持的練習,繪畫的進步讓我越畫越歡喜,看著自己的作品也開始有模有樣,滿滿的成就感油然而生。我更堅信只要堅持做一件事情,同樣可以做的很好。更重要的是,我終于跳脫了以前心靈上的困擾與痛苦,收獲了一個嶄新的自己!

「非圣書,屏勿視。」先賢早在古籍中就告訴我們童蒙養正的重要性。幼年扎下的根基、純潔良善的品格是靠從小培養,根基的好壞都會影響孩子一生。

自己走過彎路,才知道大道有多么平坦。遇到了多元德藝教學法,久困在黑暗中的我終于迎來了一道明亮的曙光,找到了自己人生的方向。存在于這個世界上,就有其重要的意義,沒有自暴自棄的理由。要知世上苦人多,我們又怎能輕言放棄呢?學習充實了自己,更是要盡所能去幫助別人,一生中不虛度,才能活出自己的精彩!

在此很感恩遇見《弟子規》,使我找到了自己存在的價值與意義,也希望天下人都能多讀圣賢書,開啟智慧門,成就自己幸福一生!

 

感恩周老師分享

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